Thành phố đạt nhiều kết quả tích cực trong xây dựng xã hội học tập

Ngày 10-5, UBND thành phố tổ chức hội nghị đánh giá kết quả thực hiện Chỉ thị 04-CT/TU ngày 27/4/2016 của Ban thường vụ Tỉnh ủy “Về tiếp tục đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời trong giai đoạn hội nhập quốc tế hiện nay”. Dự hội nghị có các đồng chí: Vũ Cẩm, Phó Chủ tịch thứ nhất Hội khuyến học tỉnh Quảng Ninh; Phạm Tuấn Đạt, Phó Chủ tịch UBND thành phố; Nguyễn Chiến Thắng, Trưởng Ban tuyên giáo Thành ủy, Giám đốc Trung tâm bồi dưỡng chính trị thành phố.

Đồng chí Vũ Cẩm, Phó Chủ tịch thứ nhất Hội khuyến học tỉnh Quảng Ninh phát biểu.

Những năm gần đây, phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập nói chung, phong trào xây dựng gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị học tập nói riêng trên địa bàn thành phố Uông Bí đã phát triển sâu rộng, đạt được những kết quả đáng ghi nhận. 

Hội khuyến học các xã, phường đã quan tâm đẩy mạnh phong trào, chú trọng hướng dẫn tiêu chuẩn, quy trình tổ chức xét duyệt, đánh giá, công nhận tập thể, cá nhân hiếu học. Số lượng gia đình, dòng họ, đơn vị, khu dân cư đăng ký, đạt danh hiệu học tập được nâng lên rõ rệt.

Đồng chí Nguyễn Chiến Thắng, Trưởng Ban tuyên giáo Thành ủy, Giám đốc Trung tâm bồi dưỡng chính trị thành phố phát biểu tại hội nghị.

Năm 2017, toàn thành phố 14.524 hộ đạt danh hiệu gia đình học tập, bằng 81,9% số hộ đăng ký; 77/115 dòng họ đăng ký dòng họ học tập; 100/101 khu dân cư đăng ký cộng đồng học tập, đạt tỷ lệ 99,01%; 46 đơn vị đạt danh hiệu đơn vị học tập. Qua kiểm tra, đánh giá xếp loại cộng đồng học tập có 7/11 xã, phường đạt loại giỏi.

Tính đến nay, 100% xã, phường duy trì vững chắc kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào lớp 1, tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học và THCS đạt 100%. Hiện, 99% số người trong độ tuổi từ 15 đến 60 biết chữ, số người trong độ tuổi từ 15 đến 35 được công nhận đạt chuẩn biết chữ đạt trên 99%.

Quang cảnh hội nghị.

Trong thời gian tới, thành phố tiếp tục tăng cường, đổi mới công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức về mục đích, ý nghĩa, vai trò của việc xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời trong các ngành, các cấp, tầng lớp nhân dân; phát triển mạng lưới giáo dục, đặc biệt là giáo dục thường xuyên; đẩy mạnh hoạt động học tập thường xuyên, học tập suốt đời trong các gia đình, dòng họ, cộng đồng…

Hồng Nhung