Học sinh khối 9 trường TH - THCS Uông Bí tham quan, trải nghiệm và tham dự ngày hội tư vấn nghề nghiệp tại Trường Cao đẳng than khoáng sản Việt Nam, phân hiệu hữu nghị

Hướng nghiệp sớm, gắn với nhu cầu thực tiễn là một trong những nội dung được Trường TH - THCS Uông Bí chú trọng triển khai đối với học sinh cuối cấp. Vừa qua, Trường TH - THCS Uông Bí đã tổ chức cho học sinh khối 9 tham quan, trải nghiệm và tham dự ngày hội tư vấn nghề nghiệp tại Trường Cao đẳng Than - Khoáng sản Việt Nam, Phân hiệu Hữu Nghị.

Đoàn học sinh khối 9 Trường TH - THCS Uông Bí tham quan, trải nghiệm và tham dự ngày hội tư vấn nghề nghiệp tại Trường Cao đẳng Than - Khoáng sản Việt Nam, phân hiệu hữu nghị.

Tại chương trình, các em học sinh đã được trực tiếp tham quan khuôn viên đào tạo với hệ thống cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy và thực hành. Hoạt động tham quan giúp học sinh có cái nhìn trực quan về quy mô đào tạo cũng như điều kiện học tập tại nhà trường.

Bên cạnh đó, đại diện Trường Cao đẳng Than - Khoáng sản Việt Nam, Phân hiệu Hữu Nghị đã giới thiệu tổng quan về các ngành nghề đào tạo hiện có, đặc biệt là những ngành nghề mũi nhọn gắn với lĩnh vực than – khoáng sản và công nghiệp phụ trợ. Các em học sinh được tìm hiểu sâu hơn về nội dung chương trình học, cơ hội thực hành, thực tập cũng như định hướng phát triển nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp.

Trong khuôn khổ ngày hội, học sinh còn được tham gia phiên tư vấn nghề nghiệp, lắng nghe chia sẻ từ cán bộ, giảng viên và chuyên gia trong lĩnh vực đào tạo nghề. Nhiều thông tin thiết thực đã được cung cấp, nhất là về nhu cầu tuyển dụng lao động tại địa phương Quảng Ninh – nơi có thế mạnh về công nghiệp khai khoáng, cơ khí và dịch vụ kỹ thuật. Qua đó, các em hiểu rõ hơn về triển vọng việc làm, mức thu nhập cũng như yêu cầu kỹ năng đối với từng ngành nghề.

Các em học sinh được tư vấn về các ngành nghề cụ thể.

Hoạt động trải nghiệm không chỉ giúp học sinh khối 9 định hướng rõ hơn con đường học tập sau khi tốt nghiệp THCS, mà còn góp phần nâng cao nhận thức về vai trò của giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng đa dạng. Đây cũng là dịp để tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường phổ thông và cơ sở đào tạo nghề, hướng tới mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.